“老师,你真的有二十五岁了吗?看上去真的不像啊?”
“老师,你又没有男朋友了啊,你看我······”
“老师,我可以捏一下你的脸吗?”
······
说实话,苏璃对于现在的这种情况还是有些懵逼的,为什么这个世界的自己会这么受欢迎啊,明明在重生之前的今天,自己走的时候,都没有一个学生上来问她这些问题的。
明明都是自己,为什么差距就这么大呢?
此时的苏璃在外人看来,就像是被一群狼所围住的小绵羊,充满了‘害怕’表情包的既视感。
其实只是学生们询问的问题有些多,所以苏璃一时间有些回答不上来而已,而且有些同学问的问题也太刁钻了一点吧,放在古时候是要被抓去浸猪笼的!
就在这个时候,一个声音响起,这是李忆彤的声音,她淡淡的看着围绕在苏璃身边的嘘声,说道:“你们到底要围着你们的苏老师到什么时候啊,差不多就可以了!”
作为班主任的李忆彤,说话还是有点威严的,有了她的一番话之后,苏璃成功脱离了包围圈。
跟在李忆彤的身边朝着办公室走去,苏璃长长的出了口气,然后小声的对李忆彤说道:“刚刚谢谢李老师了。”
其实吧,刚刚苏璃想要脱离包围圈还是挺简单的,不过她相信李忆彤肯定是会介入的,所以也就没有开口说什么,不过自己的学生还真是热情啊。
“没什么,不过话说回来了,苏老师还真是受欢迎呢,要知道作为班主任的我都没有被这么热情的迎接呢,有点伤心了。”
虽然说是伤心,不过从李忆彤那笑盈盈的脸上,苏璃完全感觉不到丝毫伤心的气息,反而有种调侃的感觉。
似乎是想到了什么,苏璃小心翼翼的问道:“那个,李老师我刚刚的表现怎么样啊?”
“表现的很不错哦,我刚入职的时候,表现可比你差多了,而且苏老师讲课的方式,就像是一个有教龄的老教师一般呢。”
听到李忆彤的话,苏璃内心一跳,她不知道李忆彤到底是不是故意说出这样的话的,总觉得自己听着有种心惊肉跳的感觉啊。
“哪···哪里~李老师你不知道,刚刚我都快被紧张死了,被那么多双眼睛看着,还好没有出现什么错误。”苏璃一边说着一边拍了拍自己的胸口,露出了一副劫后余生的表情。
不过很可惜,并没有抖抖抖的感觉。
“不用紧张啦,很快就会习惯的,我也要准备上课去了。”
回到教师办公室之中,李忆彤拿起早就准备好的东西之后,就转身离开了办公室。
看着李忆彤离开的背影,苏璃长长的出了口气,不管怎么说,只要跟李忆彤在一起,自己就必须提高警惕,对方的话里面总是藏着一些小细节,如果自己不注意的话,说不定就直接GG了。
一个重生者就这么难以应付了,可以想象以后出现更多重生者的时候,到底会是一副什么景象。
贼鸡儿炸裂!
就在苏璃胡思乱想的时候,一个人影走到了苏璃的身边,那壮硕的身材和笑眯眯的表情,除了刘建强还能有谁。
刘建强笑眯眯的看着苏璃,说道:“苏老师啊,话说你刚入职,应该对学校方面不失很熟悉吧,我正好上午也没有课,要不我陪你去熟悉一下学校吧。”
刘建强对自己所说出的这番话,如果苏璃还不理解对方话里意思的话,那么她也就枉做那么多年的老湿姬了!
讲道理啊,从来都是她撩别人的,这还是第一次有人来撩她呢,而且还是一个男的,别开玩笑了好吧,一想这里苏璃的满脑子就会出现一些充满了哲学气息的词语。
什么‘帕秋莉♂GO’‘乖乖♂站好’‘啊♂’等等。
强忍住心理上的不适,苏璃的脸上露出了一抹恰到好处的歉意之色,然后说道:“刘老师,实在是有些不好意思,学校的话昨天李老师已经带我逛过一遍了,基本上我都已经熟悉了,而且我还要备课,实在是非常抱歉。”
“没···没事,既然这样的话,中午要不要一起吃个午餐呢,我知道附近有个不错的餐厅,我带苏老师过去试一下吧~”
“那个,中午的话,我已经和李老师约好了,实在是不好意思。”苏璃的脸上露出了为难的神色,好像真的有那么回事一般。
此时的苏璃都想给自己颁个小金人了,演的她都差点给自己鼓起掌来了。
不过苏璃相信,就算李忆彤知道了这件事情,她也一定会帮自己忙的。
这次刘建强终于是无言以对了,他支吾了两声之后,说道:“那···那下次吧。”
“嗯,如果有机会的话。”
在刘建强离开之后,苏璃那怯生生的表情瞬间就坍塌了下来,整个人仿佛一条失去梦想的咸鱼一般趴在桌子上面。
她有些疑惑啊,刘建强不是李忆彤的忠实追求者吗?怎么现在把主意打到她身上来了?
不过想想也是,在重生之前的这个办公室里面,就只有李忆彤一个妙龄女青年,而且还长的很漂亮,不把目标定在她的身上,还能把目标定在那些已经结婚的女老师身上吗?
而现在,这个办公室里面多出了她那么一个可爱的女老师,自然也就有了选择。
由此可见,苏璃感觉刘建强可能是个萝莉控!
轻轻的摇了摇头,苏璃决定不去想这么多有的没的了,现在她需要备课,老师并不是没有课就可以休息的,就算是没有课,也是需要备课的。
想要让自己上的课将的生动有趣,每节课都必须要精心的准备一下才行。
在从重生前自己刚入职的时候,备课是真的难住了苏璃,她不想用那种老旧的教学方式,太古板了,就算不创新,在自己的课上加入一些流行词汇或者梗的话,也可以更好的调动学生们的学习积极性。
把课备好之后,自己就可以稍微摸一下鱼什么的,当然也可以把备多几节课,就和写小说存稿是一个道理,不过有时候备好的课也是需要修改的,就和小说的存稿一样,正文有什么变动,那么存稿也是肯定要修改的。
在另一边,高一(3)班的教室之中,李忆彤一边在讲着课,一边在观察着教室里面的学生们。
最终,李忆彤把目光放在了沈清夏的身上,而沈清夏也默默的注视着李忆彤,两人像是偶然对上了目光,又像是在无声的交流着什么。
······
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